Refugiados de diversas nacionalidades agradecem ao Brasil cantando e explicando os motivos pelos quais chegam ao país. Em diversas línguas, os atuais moradores de São Paulo dizem obrigado. Na descrição do filme, há os dizeres: "Perseguição política, religiosa ou racial. Perseguição por ter uma nacionalidade ou por pertencer a um grupo social. Grave e generalizada violação de direitos humanos. Os nossos países não nos protegeram contra isso, e tivemos que buscar refúgio em outras terras. Em todo o mundo somos mais de 50 milhões de homens, mulheres e crianças, de todos os continentes. Neste momento das nossas vidas, precisamos contar com a solidariedade de outras pessoas como nós, como você. O Brasil ratificou a Convenção de Genebra de 1951 e criou uma lei nacional sobre o Estatuto dos Refugiados (Lei 9474/1997). O país, assim, nos recebe e nos dá proteção legal. Dos brasileiros, recebemos todo o resto! Não deixamos nossos países por desejo, mas aqui queremos estar entre os brasileiros, compartilhando tudo o que temos e o que somos." A iniciativa tem o apoio da Acnur (Agência da ONU para os Refugiados) e da Caritas Arquidiocesana de São Paulo.Clipe para refletir e se emocinar
Geodinâmica.com
Este blog foi criado como ferramenta de comunicação com meus alunos. Com o intuito de facilitar o aprendizado da geografia e torná-lo dinâmico, divertido, prazeroso e efetivo. Uma oportunidade e espaço para trocar experiências, aprofundar temas discutidos em sala de aula, rever conceitos e avaliar nossos avanços. Espero poder aprender aqui, junto com vocês, queridos alunos, que fazem parte de uma geração cada vez mais conectada ao seu tempo! Profa. Taísa Maria Almada Coelho
quinta-feira, 10 de setembro de 2015
sexta-feira, 26 de junho de 2015
8s E 9s ANOS: TAREFA DE FÉRIAS DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
Olá queridos alunos dos 8s e 9s anos!
Como tarefa de férias estamos sugerindo duas leituras:
Para os 8s anos: " O capital - em quadrinhos"
Para visualizá-lo, clique aqui.
Para os 9s anos: " Maus - A história de um sobrevivente"
Para visualizar o volume 1, clique aqui.
Para visualizar o volume 2, clique aqui.
Ou acessar este site.
Atividade:
- Ler o livro sugerido.
- Listar cinco ideias principais para discussão nas aulas de história e geografia em agosto.
Boa leitura e boas férias!
Abraços,
Taísa e Rafael
Como tarefa de férias estamos sugerindo duas leituras:
Para os 8s anos: " O capital - em quadrinhos"
Para visualizá-lo, clique aqui.
Para os 9s anos: " Maus - A história de um sobrevivente"
Para visualizar o volume 1, clique aqui.
Para visualizar o volume 2, clique aqui.
Ou acessar este site.
Atividade:
- Ler o livro sugerido.
- Listar cinco ideias principais para discussão nas aulas de história e geografia em agosto.
Boa leitura e boas férias!
Abraços,
Taísa e Rafael
sexta-feira, 14 de novembro de 2014
Apresentação de Slides - geografia 7º e 9º anos - 3º trimestre 2014
Estou disponibilizando os slides trabalhados em sala.
Bom estudo!!
Para visualização dos slides clique sobre os temas:
Industrialização do Sudeste e cafeicultura - 7º ano.
Questões energéticas.
Geopolítica e Multinacionais.
Bom estudo!!
Para visualização dos slides clique sobre os temas:
Industrialização do Sudeste e cafeicultura - 7º ano.
Questões energéticas.
Geopolítica e Multinacionais.
segunda-feira, 7 de outubro de 2013
8º ano - Os Blocos Econômicos e a Nova Ordem Mundial
Vamos refletir e formar opinião!
Deixe um comentário sobre os vídeos a seguir, levando em consideração os seguintes aspectos:
a) Importância e fortalecimento econômico dos países diante do processo de Globalização.
b) Formação de Blocos econômicos e a preocupação com aspectos ambientais. ( O Caso do Aquífero Guarani)
Deixe um comentário sobre os vídeos a seguir, levando em consideração os seguintes aspectos:
a) Importância e fortalecimento econômico dos países diante do processo de Globalização.
b) Formação de Blocos econômicos e a preocupação com aspectos ambientais. ( O Caso do Aquífero Guarani)
segunda-feira, 23 de setembro de 2013
Atividade para o 9º ano - Colégio Auxiliadora - "Recursos Energéticos e a Geopolítica"
Reveja os vídeos a seguir e escreva um comentário sobre o assunto, ressaltando os seguintes aspectos:
a) Uso dos recursos naturais e energéticos, impactos ambientais e atitudes "sustentáveis".
b) Tecnologias na exploração do petróleo.
c) Relações Norte-Sul. ( observe e comente a imagem a seguir).
quarta-feira, 7 de agosto de 2013
9º Ano - Reflexões e Estudo da Bacia do Rio São Francisco
Assista ao vídeo, leia os textos do link abaixo, forme sua opinião e deixe aqui sua reflexão sobre a questão da transposição das águas do Rio São Francisco.
http://www.infoescola.com/hidrografia/transposicao-do-rio-sao-francisco/
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